高精尖的科技成果集中亮相,異彩紛呈的科普嘉年華火熱開展……9月17日,我國將迎來第20屆全國科普日活動。
讓科學(xué)文化軟實力強起來!自2004年我國開展全國科普日活動以來,尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)的理念深入人心。最新數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)代科技館體系服務(wù)線下公眾突破10億人次,公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達12.93%。
“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!秉h的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視科技創(chuàng)新和科學(xué)普及工作,引領(lǐng)科普事業(yè)取得歷史性成就,為我國進入創(chuàng)新型國家行列、建設(shè)科技強國夯實根基。
向創(chuàng)新型國家前列邁進 我國公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達12.93%
“自古以來,仰望星空,人們一直在思考一個問題:宇宙是什么?它從哪里來、要到哪里去?”
9月2日,“科學(xué)與中國”院士專家巡講活動“千名院士·千場科普”首場報告會上,中國科學(xué)院院士武向平帶領(lǐng)公眾體驗了一次宇宙探索之旅。
20余年開展科普活動2000余場次,“科學(xué)與中國”院士專家巡講活動成為我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個縮影。
“科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作?!绷?xí)近平總書記7月20日給“科學(xué)與中國”院士專家代表回信,對科技工作者支持和參與科普事業(yè)提出殷切期望。
當(dāng)前,科學(xué)普及與科技創(chuàng)新前所未有地緊密聯(lián)系在一起,科普發(fā)展水平一定程度上決定著一個國家的科學(xué)技術(shù)水平和民族創(chuàng)造能力。
觀眾在安徽合肥舉辦的以“走向世界的中國航天”為主題的展覽上參觀嫦娥五號返回器等實物展品(2023年4月24日攝)。新華社記者 黃博涵 攝
神舟飛天、北斗組網(wǎng)、嫦娥探月、天問訪火……黨的十八大以來,我國科技事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,但公民科學(xué)素質(zhì)總體水平偏低,發(fā)展不平衡不充分的問題仍然存在。
公民科學(xué)素質(zhì)地基打得牢,科技事業(yè)大廈才能建得高。今日之中國,科學(xué)普及已成為推動全民科學(xué)素質(zhì)提高、增強國家自主創(chuàng)新能力和文化軟實力的關(guān)鍵。
2016年5月30日,“科技三會”吹響了中國建設(shè)世界科技強國的號角。習(xí)近平總書記深刻指出:“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”
“好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起”“要在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的環(huán)境”“要加強國家科普能力建設(shè),深入實施全民科學(xué)素質(zhì)提升行動”……
小朋友在2022年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會國家會議中心展館體驗京張高鐵動車組模擬駕駛臺(2022年9月3日攝)。新華社記者 任超 攝
站在實現(xiàn)高水平科技自立自強、推進中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度,厚植創(chuàng)新沃土,全面提高全民科學(xué)素質(zhì),構(gòu)建社會化科普發(fā)展新格局……以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬全局、系統(tǒng)謀劃,對新時代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出一系列重大決策部署。
出臺新時代加強科普工作的綱領(lǐng)性文件,《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》《“十四五”國家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》相繼印發(fā),修訂科學(xué)技術(shù)普及法,構(gòu)建國家、省、市、縣四級組織實施體系,為科普事業(yè)發(fā)展提供有力引導(dǎo)和堅強支撐。
在杭州市臨安區(qū)昌化鎮(zhèn)舉行的春季文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動上,臨安區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會“三服務(wù)”小分隊的黨員志愿者將科普書籍贈送給當(dāng)?shù)厝罕姡?023年2月22日攝)。新華社記者 徐昱 攝
全國科普日累計舉辦40余萬場次活動,文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動持續(xù)開展,健康科普等行業(yè)科普工作機制日趨完善,形成科普工作創(chuàng)新升級的生動局面。
“實驗組的擬南芥開花了……期待我們的‘小南’能和空間站上的‘小南’一起,早日完成‘從種子到種子’的實驗!”
2022年10月12日這一天,來自云南省大理州實驗小學(xué)的白族學(xué)生梅子言,通過“天宮課堂”與在空間站執(zhí)行任務(wù)的航天員老師交流起天地同步種植的擬南芥的生長情況。
在位于中國科技館的地面主課堂,學(xué)生在“天宮課堂”第二課上聽講(2022年3月23日攝)。新華社記者 劉芳 攝
從太空授課北京地面主課堂到廣西、四川、西藏等分課堂“同上一堂課”,身臨其境的科普體驗,讓孩子們的太空夢不再遙遠。
科研人員被譽為科普的“第一發(fā)球員”。一批具有專業(yè)性和可信度的科普“網(wǎng)紅”集體走紅,印證著科普熱的不斷升溫——
中國科學(xué)院院士汪品先在上海自然博物館舉行的“深海園林”展上介紹深海知識(2022年12月3日攝)。新華社記者 張建松 攝
八旬院士汪品先視頻“連載”海洋知識被網(wǎng)友彈幕催更,退休教授吳於人靠科普短視頻成為幾百萬網(wǎng)友的“科學(xué)姥姥”,北京化工大學(xué)特聘教授戴偉的化學(xué)實驗吸粉無數(shù)……尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會氛圍越發(fā)濃厚。
第十二次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,2022年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到12.93%,比2010年提高了9.66個百分點。公民科學(xué)素質(zhì)水平的持續(xù)快速提升,為我國向創(chuàng)新型國家前列邁進奠定堅實的人力資源基礎(chǔ)。
在西藏浪卡子縣普瑪江塘鄉(xiāng),上海市徐匯區(qū)牙病防治所的醫(yī)生蘇紅如向小朋友科普牙齒保健知識(2023年7月8日攝)。新華社記者 張汝鋒 攝
點燃科學(xué)熱情 推動高質(zhì)量科普惠及全民
知識經(jīng)濟時代,一個國家的創(chuàng)新水平越來越依賴于全民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高,一個國家的科普水平日益影響著國家的創(chuàng)造力和軟實力。
近距離觀看月壤、嫦娥五號返回艙等珍貴實物,沉浸式體驗駕駛京張高鐵的“追風(fēng)時速”,與人工智能大模型比拼“吟詩作畫”……今年的全國科普日主場活動落地北京首鋼園,重工業(yè)遺址煥發(fā)出別樣的“硬核”科技感。
“以優(yōu)質(zhì)豐富的內(nèi)容和喜聞樂見的形式,激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣”,習(xí)近平總書記為做好科普工作指明方向。
“科技戰(zhàn)疫”“科技冬奧”等結(jié)合社會熱點和重大成果的主題活動打造高質(zhì)量科普盛宴,“中國天眼”等一批大科學(xué)裝置和創(chuàng)新基地開放參觀……不斷優(yōu)化的科普供給,推動前沿科技、重大成果更加可知、可感、可觸,點燃公眾科學(xué)熱情。
人們在貴州省平塘縣參觀“中國天眼”模型(2023年6月6日攝)。新華社記者 駱飛 攝
既要高精尖,也要接地氣。實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉基層,努力推動科普“一個不掉隊”。
9月的帕米爾高原,群山映襯著藍天。新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)操場上,回蕩著孩子們的驚呼聲、歡笑聲。
一輛輛科普大篷車?yán)瓉砹藬?shù)十件科普展品,同學(xué)們有的圍擠在互動展品前爭相體驗,有的在移動球幕影院里仰著脖子目不轉(zhuǎn)睛。科學(xué)的種子,在這一刻悄然生根發(fā)芽。
把科普展覽和課堂搬到偏遠地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)的學(xué)校社區(qū)、工廠村莊,流動的科普跨越山水,步履不停——
流動科技館巡展5909站,把優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源送達全國29個省份1888個縣級行政區(qū);1764輛科普大篷車行駛里程近5500萬公里,形成覆蓋鄉(xiāng)村的科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò)……滿足群眾日益增長的科學(xué)文化需求,有力促進科普普惠。
在湖南長沙華夏實驗學(xué)校舉辦“科技大篷車”進校園活動上,學(xué)生們在和機器狗互動(2022年6月22日攝)。新華社記者 薛宇舸 攝
浙江、湖南組織院士專家進校園與縣域?qū)W子“面對面”,山西、內(nèi)蒙古把多彩的科教活動送到鄉(xiāng)村青少年身邊,河南、陜西的科技志愿服務(wù)隊“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干”……科普服務(wù)的觸角不斷向基層延伸,成為彌合科教資源鴻溝的“連心橋”、助力鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟社會發(fā)展的“金鑰匙”。
先進的科技成果只有通過科學(xué)普及,才能為公眾理解和接受,進而促進社會發(fā)展、改善人們生活??茖W(xué)普及的深入開展,也能讓科學(xué)精神、創(chuàng)新文化更加深入人心。
面對數(shù)字化浪潮,新時代科普傳播怎么干?《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》提出,充分利用信息技術(shù),深入推進科普信息化發(fā)展,大力發(fā)展線上科普。
讓公眾在交流體驗中認(rèn)識科學(xué)、愛上科學(xué)。由中國科協(xié)主辦的科普中國平臺,已發(fā)布原創(chuàng)科普視頻2.96萬個、科普圖文23.22萬篇,逐步成為我國權(quán)威科學(xué)傳播品牌和重要的科普資源庫。
以高質(zhì)量科學(xué)普及助推科技創(chuàng)新事業(yè)!最新數(shù)據(jù)顯示,2021年度全國科普經(jīng)費超189億元,各類機構(gòu)組織線下科普(技)講座、展覽、競賽近120萬次,吸引43億人次參加;截至目前,現(xiàn)代科技館體系服務(wù)線下公眾超10億人次。
構(gòu)建科普新生態(tài) 釋放科技創(chuàng)新的澎湃動能
中國式現(xiàn)代化的新征程上,我國加快樹立大科普理念,推動科普工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),構(gòu)建社會化協(xié)同的新時代科普生態(tài),服務(wù)人的全面發(fā)展。
“把普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任”“更加重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育”,習(xí)近平總書記的重要指示,指引新時代科普工作由“知識補課”向“價值引領(lǐng)”轉(zhuǎn)變。
激發(fā)科學(xué)興趣從娃娃抓起,讓更多青少年心懷科學(xué)夢想、樹立創(chuàng)新志向——
2016年12月,北京市八一學(xué)校孩子們研發(fā)的科普小衛(wèi)星發(fā)射升空、準(zhǔn)確入軌。發(fā)射之前,他們按照約定給習(xí)近平總書記寫信,報告小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息。
總書記回信叮囑他們:“保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實踐”。
科普小衛(wèi)星仿佛是激發(fā)科學(xué)夢想的“啟明星”。近年來,八一學(xué)校一批學(xué)子走出校門,在科研之路上堅定前行;學(xué)校牽頭成立航天科技教育聯(lián)盟,輻射帶動全國的中小學(xué)校發(fā)展航天科技教育事業(yè)。
科技競爭歸根結(jié)底是人才競爭,只有形成青少年科學(xué)素質(zhì)全面提升這個“高原”,才能成就未來科技創(chuàng)新發(fā)展的“珠峰”。
中國科協(xié)等多部門深入推進青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué);推進校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接;加大科學(xué)教師培訓(xùn)力度,讓具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體拔節(jié)成長。
強化第一資源支撐,帶動更多科技工作者投身科普事業(yè)——
學(xué)校百分之八十的學(xué)生是留守兒童,科學(xué)課如何為山里娃打開“科學(xué)之窗”?河南固始縣張廣廟鎮(zhèn)第一小學(xué)教師張建濤的新奇實驗課,用垃圾桶做無人機、礦泉水瓶做“水火箭”,帶火了這所大別山里的鄉(xiāng)村小學(xué)。
面對一雙雙滿是好奇、熱切求知的雙眼,張建濤主動從數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)崗為專職科學(xué)老師,他還帶領(lǐng)同學(xué)們制作小發(fā)明、參加科創(chuàng)比賽,拿下了50多個獎狀獎杯。
扎根鄉(xiāng)村的科普老師,百萬粉絲的科普網(wǎng)紅,深入一線開展科技科普活動的科技特派員、科技志愿者……180多萬名科普專兼職人員用科學(xué)點亮廣袤中國。
在中科院物理研究所超導(dǎo)國家重點實驗室,志愿者在向參觀者普及超導(dǎo)知識(2023年5月13日攝)。新華社記者 金立旺 攝
為讓更多人投身科普事業(yè),我國加快探索完善科普人才培養(yǎng)機制,開展科普職稱評審試點、開設(shè)科學(xué)教育相關(guān)專業(yè)、設(shè)立科普獎……一系列政策舉措正加快落地。
從知識普及轉(zhuǎn)向價值引領(lǐng),大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神——
“我1958年進入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),跟著錢學(xué)森學(xué)造火箭?!遍_學(xué)首日,中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員張德良為北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)的同學(xué)們開啟“開學(xué)第一課”,帶他們走近錢學(xué)森不平凡的一生。
筑牢陣地,287家科學(xué)家精神教育基地已覆蓋31個省區(qū)市和澳門特別行政區(qū);融合共建,科學(xué)家紀(jì)念郵票持續(xù)發(fā)行,科學(xué)家精神電影、話劇等文藝作品廣受好評;豐富手段,各地通過組織科學(xué)家進校園等特色活動,以精神力量涵養(yǎng)創(chuàng)新生態(tài)。
在廣西興業(yè)縣石南鎮(zhèn)鳳山村的稻田里,科技特派員(右)在查看晚稻品質(zhì)(2022年11月10日攝)。新華社記者 曹祎銘 攝
厚植科學(xué)土壤,夯實創(chuàng)新之基。
《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》提出,到2025年公民具備科學(xué)素質(zhì)比例超過15%,2035年達到25%。
中國科協(xié)負責(zé)人表示,面向未來,圍繞青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人等人群,加快促進科普服務(wù)的公平化、精準(zhǔn)化;大力弘揚科學(xué)精神,培育理性思維;在服務(wù)完善終身學(xué)習(xí)體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮更大作用……
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國科普事業(yè)發(fā)展不斷邁出新的步伐,促進科學(xué)熱情和創(chuàng)新智慧充分涌流,為實現(xiàn)高水平科技自立自強、推進中國式現(xiàn)代化凝聚起磅礴力量。
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編輯:彭紅、郭寶江、戚文娟、陳海通
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